在刚刚过去的母亲节，来谈论父亲的责任，这似乎不合时宜。人人都明白，“父亲”这个角色在儿童心理成长过程，发挥着不可替代的作用。我们今天说的父性教育即对孩子提供充满父亲角色特性的教育，由父亲来实施体现父亲人格特征的家庭教育。专家呼吁，父性教育和母性教育结合起来的教育才是完整的家庭教育。

    是的，从古至今，大多数家庭中的父亲都忙于工作，忙于打拼，这是“父系氏族”的烙印。原本需要与母亲共同承担教育孩子的重任落在了母亲一个人的肩上，致使父亲在孩子成长过程中的作用逐渐被弱化，甚至渐渐淡出。殊不知，缺位的“父爱”是不利于孩子心理的健康发展。因而，近几年来，在家庭教育研究领域，"父性教育"越来越受重视。

    有人会提出很多疑问，古往今来，“孟母三迁”、“岳母刺字”……哪一个不彰显母爱的强大。是的，所谓“为母则钢”，在父亲缺位的情况下，很多伟大的母亲充当了“父亲”这个角色。

    我们说，儿童心理发展是一个人从不成熟到成熟的过程，也就是说，这个时候是人对客观现实反映活动的扩大、改善、日趋完善和复杂化的过程。这个时候的心理教育，父亲的作用不可或缺。

  很早，弗洛伊德就提出了一个儿童心理成长的一个重要概念----俄狄浦斯情节，这源自古希腊“弑父恋母”的故事。心理学里所说的俄狄浦斯情结并不是狭义理解中的“恋母”或“杀父”，而是与儿童与同性父母的依恋关系发生转变的心理过程，从而实现了自我心理的成长。

    我们会发现，在一定的年龄，很多男孩子会更加依恋自己的母亲，女孩子会与母亲争夺父亲的爱，其实他（她）们在正处于俄狄浦斯期的******个阶段，就是对同性父母感兴趣，而模仿异性父母。以后他们还会转到第二个阶段“转向异性父母，攻击同性父母”，最后他们又会回归和认同同性父母。

    说到这，我们就会明白，无论是女孩和男孩，父亲在一家孩子的成长过程中起到了举足轻重的作用。我们会发现很多与父亲相处得当的孩子，TA们“理性”思维会发展得更好，TA们做事会有计划性、目的性、考量性。

    男孩们会认为父亲是世界上最伟大的人，总是在观察、模仿父亲所有的言行。而对于女儿来说，她会将父亲作为异性的典范，从而认识异性是什么样的。

当今社会，越来越多父母开始重视孩子的心理成长问题。很多父母来到心安草心理咨询中心寻求孩子成长，乃至家庭关系困惑的解决办法。我们在看到孩子心理问题的同时，也庆幸他们父母的担当和不放弃，相信每一位走出心安草的孩子都会迎接他们的幸福人生。

有人这样说过，母亲为孩子打开了“生门”，孩子要站在父亲的臂膀上成长，这是一个父亲毕生的使命。